Interação com os alunos
Momento de interação nossa com os alunos. Nesse caso nós intervimos pedagogicamente porque a queda era de 7 e sempre tinha muitos alunos querendo jogar e rodízio demorava muito tempo, quando empatava tinha que ir a 2. Então nós propomos o seguinte que as partidas seriam de 3 sendo que 2 a 0 eliminava direto ou seja, quem fizesse 3 pontos primeiro ganhava com isto os alunos jogam mais e não ficam tanto tempo esperando sua hora de jogar.
Observação: Na segundo foto olha o garoto " zuando" o Fonzarelle porque ganhou dele.
Daniel Mourão e Fonzarelle Fabres
sabem nem criar blog credo
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