ESCOLA MUNICIPAL "OLÍVIA DALLE MASCARENHAS"

DIA 03/08/2010 (TERÇA-FEIRA)

7º VERDE (20 alunos – 13 do sexo masculino e 07 do sexo feminino)

Esse é o meu primeiro contato com a turma, porém o meu estágio na escola já era assunto que circulava pelos corredores da escola, portanto não tive que responder a tantas perguntas, como aconteceu nas aulas anteriores. Refeitos da agitação a professora iniciou a aula fazendo a chamada e em seguida, explicou que eles fariam uma atividade oral sobre o texto A importância da prática esportiva. Alguns alunos ficaram revoltados com a notícia e começaram a reclamar, mas a professora foi firme com esses alunos e continuou distribuindo os textos. A professora determinou um tempo para que todos lessem o texto e em seguida, discutiram o texto em conjunto e durante o debate, ela fez perguntas direcionadas para alguns alunos que não estavam prestando atenção na atividade proposta. Alguns conseguiam responder a questão apresentada, porém a maioria começava a rir e parava de conversar, pois ficava com vergonha. Após as considerações finais feita pela professora, os alunos foram ao banheiro e beber água.

7º VERMELHO (17 alunos–08 do sexo masculino e 09 do sexo feminino)

Esse também é o meu primeiro contato com essa turma, porém assim como na turma anterior, a minha presença nas aulas de Educação Física já não era nenhuma novidade, pois a rádio corredor já havia dado a notícia. Por um lado foi bom, pois expliquei somente o necessário, apenas o que eles precisavam saber em relação à minha convivência com eles durante o período de estágio. Eles também ficaram na sala, pois a professora iria trabalhar com eles o texto sobre A importância da prática esportiva. A maioria dos alunos não gostou da notícia, pois queriam ir para a quadra. Apesar das reclamações, a professora deu continuidade à aula, solicitando que os alunos lessem o texto e em seguida, realizou um debate com a turma. Os alunos falaram o que entenderam do texto e ela também fez algumas observações e perguntas para alguns alunos. O sinal anunciou o fim da aula e portanto não deu tempo de concluir a atividade proposta, por isso a professora comunicou aos alunos que eles deveriam trazer o texto na próxima aula para continuarem a discussão e fazerem uma atividade sobre o mesmo. Não sei se todos trarão o texto, pois a maioria estava conversando quando a professora deu o recado.

PAV II

Ao chegarmos à sala, a professora ficou esperando que todos parassem de conversar para que ela iniciasse a aula. Passados alguns minutos e depois que ela chamou a atenção, os alunos ocuparam os seus lugares e ficaram ouvindo o que ela tinha para falar. Primeiro ela fez a chamada e depois distribuiu um texto sobre A importância da prática esportiva e é claro, vários alunos reclamaram e falaram que não iriam ler, porém ela foi firme e disse que era para todos lerem em silêncio e rápido. Alguns alunos ficaram enrolando para ler, porém depois de alguns minutos, a professora começou a fazer perguntas orais sobre o texto e iniciou pelos alunos que ela percebeu que não estavam lendo ou estavam conversando. Alguns alunos ficaram com vergonha e pararam de conversar. A professora deu continuidade às explicações, porém o sinal bateu e ela falou que na próxima aula, continuariam discutindo o texto.

8º AZUL

A professora entrou na sala e ficou esperando silêncio, pois além de alguns alunos estarem conversando, havia outros fora da sala. Após todos terem chegado e assentado, ela fez a chamada e em seguida, comunicou-lhes que eles iriam jogar vôlei. Rapidamente eles se levantaram e foram para a quadra. Quando chegaram lá, já foram montando a rede e tirando par ou ímpar para separarem os times. Rapidamente os times estavam montados e a partida começou. Os juízes eram os próprios alunos e a professora só intervia quando achava necessário. A aula transcorreu tranquilamente e ao final do horário, os alunos foram ao banheiro e beber água.

8º AMARELO

A professora entrou na sala e assim que os alunos fizeram silêncio, ela iniciou a chamada. Quando concluiu a chamada, ela disse para os alunos que eles iriam ficar na sala, pois ela iria ensiná-los, algumas táticas do Basquete, as quais eles poderiam utilizar durante as aulas práticas. Alguns alunos gostaram, mas outros ficaram com raiva, pois queriam ir para a quadra. Ela explicou para os alunos algumas táticas do Basquete e posteriormente, pediu que eles tentassem criar outras. Alguns alunos tentaram, mas nem sempre criar algo novo e diferente é assim tão fácil. Ao final da aula, todos foram ao banheiro e beber água.